|
| Kurs i Oslo 2012 |
 |
|
|
|
|
|
|
| Velg
nivå |
| |
|
| |
|
| |
|
| . |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |
|
| |
.... |
| |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Sporveisgata
31 0354 Oslo |
 |
Tel-
22 46 83 43 |
| |
|
|
|
|
|
|
Høyere
nivå
 C-2Dette
kurset er for deg som har et høyere nivå i spansk,
og som kan uttrykke deg i de fleste situasjoner og ha samtaler
om flere forskjellige emner.
Største del av kurset er forbeholdt konversasjon. En
bør ha gjennomgått generell og høyere gramatikk
og ha et forholdsvis høyt nivå av konversasjon
før en begynner på kurset.
-
Nivå
8
Kurset
er for de som ønsker å utvide ordforrådet,
lære grammatikk på et høyrer nivå,
som det en trenger for å kunne snakke om ønsker,
håp, tvil og hypoteser.
En vil ære å vurdere og beskrive personer,
ting og steder og hvordan en avslår eller aksepterer
noe, f.eks. en invitasjon. Videre vil en lære mer
om hvordan en uttrykker forskjellige sinnsstemninger,
som for eksempel glede, ergrelse og forbauselse. Grammatikken
man går igjennom er konjunktiv, kondisjonalis og
pretérito pluscuamperfecto. Man vil også
gå igjennom forkjellige uttrykk bl.a. hvordan man
uttrykker et ønske, nødvendighet, meninger
og hvordan man skriver hypoteser.
Jeg
ønsker å reservere en plass på dette kurset>>>>
|
Nivå
8
|
Kurs i Oslo....
  Kurs basis nivå
Kurs mellom nivå
Kurs høyere nivå
Alle nivåene
Påmeldingsskjema
Home
Datoer
for alle kurs i 2012
Datoer for alle kurs
i 2012 pdf |
 |
| |
| Nivå
8
|
| TEMA |
INNHOLD |
GRAMMATIKK |
| |
- Snakke
om ønsker eller håp.
- Snakke
om hypoteser eller muligheter.
- Utelukke
en hypotese.
- Komme
med et alternativ til en hypotese.
- Snakke
om grunnen /årsaken.
- Snakke
om hensikten/formålet.
|
- A
ver si + indicativo
- Ojalá/Que
+ konjunktiv
- Querer/Esperar
+ infinitiv
- Querer/Esperar
que + presens konjunktiv.
- A
lo mejor/Lo mismo/Igual/A ver si + indicativo/presens
konjunktiv.
- Puede/Es
posible que + presens konjunktiv/presens indicativo.
- No
creo que/Espreo que no + konjunktiv.
- A
no ser que + konjunktiv.
- Preposisjoner:
por y para.
|
|
Forestillinger:
kino, teater, konserter |
|
Fritid |
|
- Formulere
invitasjoner.
- Akseptere
invitasjoner.
- Uttrykke
ønsker.
- Avslå
en invitasjon.
- Uttrykke
preferanser.
- Gjøre
sammenlikninger.
- Vurdere
med styrke/intensitet.
- Snakke
om et sted.
- Vurdere
og beskrive personer, steder og ting.
|
- Kondisjonalis
- ¿Te/os/le/les
apetece + infinitiv + que + presens konjunktiv?
¿Te/os/le/les aptecería/gustaría/interesaría
+ infinitiv?
- Prefería
+ infinitiv
- Sammenlikninger:
overlegenhet, underlegenhet
Más/menos + adjektiv/adverb + que...
Más/menos de + uttrykk for kvalitet.
- Likhet:
Tan + adjektiv/adverb + como...
Igual de + adjektiv/adverb + que...
Lo mismo que, tanto como.
- Superlativo
relativo: El/la/los/las/lo + (substantiv) + más/menos
+ adjektiv + que + frase + /de + substantiv
- Ser
og estar
|
|
På
hotellet |
|
Offentlige
tjenester |
|
Nasjonale
vertshus,
herberger og turisme |
|
- Anmode
om en tjeneste.
- Uttrykke
ønsker og anmodninger.
- Uttrykke
meninger.
- Be
om tillatelse.
- Imøtekomme
en tjeneste eller en anmodning.
- Bevilge/gi
tillatelse.
|
- Kondisjonalis
¿Podría(s) + infinitiv?
¿(Te/le) molestaría/importaría
+ infinitiv?
¿Sería tan amable de + infinitiv?
Me gustaría + infinitiv
Quería/Querría + substantiv/infinitiv
(Me/te...) encanta/hace ilusión/gusta que +
konjunktiv
(Me/te...) parece + adjektiv/adverb + que + konjunktiv
(No) (me/te...) da igual/importa/molesta que + konjunktiv
Ser + adjektiv + que + konjunktiv
¿Podría/puedo + infinitiv?
¿(Te/os/le/les) importa/molesta que + konjunktiv?
¿Me permite(s)/deja(s) + infinitiv + que +
konjunktiv?
|
|
Personlige
forhold/
forbindelser |
|
- Snakke
om tidligere hendelser og situasjoner som nettopp
har skjedd.
- Snakke
om konsekvensene av en hendelse.
- Snakke
om årsak eller omstendighetene før en
hendelse.
- Uttrykke
forbauselse eller overraskelse.
- Uttrykke
tilfredshet eller glede.
- Uttrykke
utilfredshet eller ergrelse.
- Snakke
om overføring/kringkasting av informasjon.
- Snakke
om mottaker av et objekt eller tjeneste/handling.
- Realisere/uttrykke
en mening /oppfatning.
|
- Pretérito
pluscuamperfecto.
- Motsetning:
pretérito imperfecto/pretérito indefinido/pretérito
pluscuamperfecto
- Oraciones
consecutivas: así que, con lo cual, conque,
de modo que, por tanto.
- Oraciones
causales : como, ya que, puesto que.
- Qué
raro que/Me extraña que + pretérito
perfecto de subjuntivo (konjunktiv).
- Sentir
que/Lamentar que + pretérito perfecto de subjuntivo
(konjunktiv).
- Por/para
|
|
Miljø |
|
Økologi |
|
- Gjøre
definisjoner.
- Informere
om innhold eller materiell.
- Beskrive
faste steder for objekter, steder eller personer.
- Snakke
om hypoteser som ikke er realiserbare nå og
konsekvensene.
- Uttrykke
objektivt og subjektivt det nødvendige.
- Snakke
om det unødvendige.
- Snakke
om nødvendigheten av å ikke gjøre
noe.
|
- Verbene:
Ser og Estar
- Pretérito
imperfecto de subjuntivo.
- Hypotetiske
setninger med kondisjonalis: Si/En caso de que + pretérito
imperfecto de subjuntivo, kondisjonalis.
- Tener
que (kondisjonalis) + infinitiv.
- Deber
(kondisjonalis) + infinitiv.
- No
hace falta/No es necesario/No es preciso +infinitiv.
- No
hace falta/No es necesario/No es preciso + que + konjunktiv.
- No
hay que + infinitiv
|
|
 Nivå
8
Bøkene som vi bruker i timene
er laget for å at man skal lære å bruke spansk
fra første dag, inneholdet er praktisk og lett, og har
en høyere kvalitet enn de metodene som er blitt brukt av
andre forfattere. I disse
bøkene lærer man grammatikk ved lek, på en
morsom og praktisk måte, bøkene er på spansk,
uten mulighet til å bruke andre språk enn spansk,
der man forplikter eleven til å lære utrykk og ord
fra dag en, man vil få forklart det mest kompliserte på
norsk av læreren hvis det er ønsket |
 |
| Hvis du har noe du vil kommentere
til oss, eller har informasjon om arrangementer,
filmer eller annet av interesse for spanskintereserte,
send en mail til spansk@casa.as |
|
|
|
www.spanskkurs.com
